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UNESCO realizó exitosa campaña #GraciasAMiProfePor, en el marco de Día del Maestro

#GraciasAMiProfe recogió voces de personalidades e instituciones en agradecimiento a la valiosa labor docente de transformar vidas.

Del 3 al 8 de julio, UNESCO Perú realizó la campaña multiplataforma y multiactor #GraciasAMiProfePor en homenaje a las maestras y los maestros peruanos en su día. En la campaña, participaron diversas personalidades como periodistas, artistas, influencers, especialistas en educación, ex autoridades educativas del país, jefes de las agencias de las Naciones Unidas en Perú, entre otros, con el fin de para agradecer la valiosa labor docente para garantizar una educación de calidad con igualdad de oportunidades.

La campaña #GraciasAMiProfe motivó el reconocimiento hacia profesores y profesoras, destacándolos como agentes clave en la transformación de la vida de miles de estudiantes. Por ello, destacados influencers, como Claudia Chiroque (@claudiachiroque), Leni Q Pop (@leninqpop), Vasco Madueño (@vascomadueno), Flavia Maceda (@folkanica), Sofia Carrillo (@sofiacarrillozegarra), Yanira Dávila (@yaniradavila) y Pierre Cateriano (@pierre_c_m), compartieron hermosos mensajes de gratitud a profes que han dejado una huella positiva en sus vidas, a través de piezas gráficas y videos difundidos por las diversas redes sociales de UNESCO Perú. De igual manera, Cecilia Martínez lideresa yánesha, Julio Garay, creador de las galletas NutriH y jefes de las agencias de las Naciones Unidas compartieron en video la manera en cómo sus profes les inspiró a ser quienes son hoy en día. También fueron parte de este homenaje estudiantes de zonas rurales del Perú y diversos ciudadanos, ciudadanas de Lima quienes recordaron a sus maestras y maestros con un saludo de reconocimiento.

Destacados influencers fueron parte de #GraciasAMiProfePor

Destacados influencers, como Pierre Cateriano (@pierre_c_m), Sofia Carrillo (@sofiacarrillozegarra), Vasco Madueño (@vascomadueno), Lenin Q Pop (@leninqpop) compartieron en Instagram hermosos mensajes de gratitud a profes que han dejado una huella positiva en sus vidas.

Además, el 6 de julio se realizó un tuitazo con el Hashtag #GraciasAMiProfePor que contó con la participación de instituciones como el Ministerio de Educación, así como destacadas personalidades como los periodistas Martín Hidalgo y Paco Flores, el ex ministro de Cultura Alejandro Neyra, la politóloga Gabriela Vega, el jefe de la Oficina Nacional de Procesos Electorales ONPE, Piero Corvetto y la congresista Flor Pablo, entre otros. Precisamente, la congresista Pablo junto a la congresista Lady Camones, al colectivo SERA Perú y a DVV International Perú, homenajearon a profesores y profesoras del Programa Horizontes de UNESCO, en el evento denominado “Maestros Rurales del Perú”, desarrollado en el Congreso de la República.

La campaña constó, también, de una columna de opinión de la Representante de UNESCO Perú, Guiomar Alonso, sobre la importancia de la labor docente en la vida de las y los escolares peruanos, publicada en el diario El Peruano; 4 entrevistas con especialistas de UNESCO en TV Perú, Nativa TV, Best Cable y Radio Exitosa.

El objetivo de la campaña #GraciasAMiProfePor fue honrar la labor invaluable de maestras y maestros en el Perú en su día. El Día del Maestro es un día para reconocer la importancia de la labor docente en la sociedad pues reconoce en cada estudiante un potencial de transformación para su comunidad y el país. Son ellas y ellos quienes pueden ser la diferencia para que ese potencial se convierta en realidad.

Por ello, desde UNESCO en Perú, a través de la campaña #GraciasAMiProfePor, saludamos a las y los miles de docentes que contribuyen a superar los desafíos de la educación en el país. Asegurar una educación que transforma vidas implica un soporte integral al desarrollo constante de capacidades profesionales y evaluación para atender la diversidad en las aulas y trabajar la inclusión e interculturalidad. En el Perú, el trabajo de maestras y maestros en diversos contextos, como en zonas rurales o en comunidades que acogen estudiantes migrantes y refugiados, es muestra de ello.

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